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Les objectifs

- Être capable de donner l’alerte rapidement

- Savoir utiliser les moyens de première intervention pour combattre le feu

- Avoir la connaissance du signal d’alarme, des cheminements et de la conduite

à tenir pour mener à bien une évacuation

- Désignation du personnel, connaissance de leurs missions, des techniques et des consignes de sécurité

Les objectifs

- Être capable de donner l’alerte rapidement

- Savoir utiliser les moyens de première intervention pour combattre le feu

- Avoir la connaissance du signal d’alarme, des cheminements et de la conduite à tenir pour mener à bien une évacuation

- Désignation du personnel, connaissance de leurs missions, des techniques et des consignes de sécurité

Les objectifs

- Être capable de donner l’alerte rapidement

- Avoir la connaissance du signal d’alarme, des cheminements et de la conduite à tenir pour mener à bien une

évacuation

- Désignation du personnel, connaissance de leurs missions, des techniques et des consignes de sécurité

Les objectifs

-Créer des tableaux

-Utiliser des filtres

-Savoir créer des graphiques

-Maîtriser les formules de calcul de base

Les objectifs

- Être capable de communiquer en français sur des éléments simples

- Acquérir des connaissances grammaticales et lexicales de base

- Être en mesure d’utiliser le vocabulaire courant

- Comprendre sans difficulté des textes simples écrits ou des documents audios simples

- Rédaction de textes simples, mails

- Lecture de textes simples

- Mises en situation axées sur les échanges

- Jeux de rôles

Les objectifs

- Planifier tous type d’intervention technique

- Exploiter les comptes rendus techniques et les envoyer

- Créer la facturation client à partir du planning

- Assurer le suivi des chantiers et des contrats d’entretiens

- Maitriser les différentes fonctions

Les objectifs

- Être capable de reconnaître et d’agir face à une détresse vitale évidente.

- Être capable de reconnaître l’atteinte d’une fonction vitale : conscience, respiration.

- Être capable de faire alerter ou alerter.

- Être capable de secourir la/les victimes en la mettant sur le côté ou en assurant un massage cardiaque et la mise en œuvre d’un défibrillateur.

Les objectifs

A l'issue de la formation le participant sera en capacité de:

Comprendre les bases du fonctionnement du corps
Comprendre les situations susceptibles de nuire à la santé ou d'entrainer des efforts inutiles ou excessifs au travail
Appliquer la gestuelle optimale et reflexe lors de son activité
Adopter les principes fondamentaux de sécurité physique
Etudier et appliquer les principes d'ergonomie sur les postes de travail
S'échauffer avant la prise de poste, s'étirer et soulager ses tensions
Adopter de bonnes habitudes pour une meilleure hygiène de vie

Les objectifs

Maintenir les acquis et les connaissances de la formation initiale gestes et postures, à savoir :

- Comprendre les bases du fonctionnement du corps

- Comprendre les situations susceptibles de nuire à la santé ou d’entrainer des efforts inutiles ou excessifs au travail

- Appliquer la gestuelle optimale et reflexe lors de son activité

- Adopter les principes fondamentaux de sécurité physique

- Etudier et appliquer les principes d’ergonome sur les postes de travail

- S’échauffer avant la prise de poste, s’étirer et soulager ses tensions

- Adopter de bonnes habitudes pour une meilleure hygiène de vie

- Être informé des changements éventuels inhérents aux gestes et postures

Les objectifs

- Compréhension, prévention des situations et comportements agressifs.

- Différencier les concepts d’agressivité, de violences, d’incivilité.

- Gérer les tensions, les pressions et le stress présents dans nos vies professionnelles et/ou personnelles

- Identifier la notion de conflits (définition, facteur déclenchant, les réactions face au conflit)

- Les modes de résolution des conflits

- Améliorer sa relation aux autres : assertivité et communication non violente